図６　小学校における活動内容 　




小学校の活動は、かなり幅広く行われています。その他に関しては、他での催し物などへの 参加が行われており、自主的な活動の他に、他団体・地域の活動へ「お父さんの会」の活動 として参加しているケースも見られました。


　　 　　図７　中学校における活動内容 　




中学校では、アウトドアクッキングなどとともに先生との交流が比較的多く、日頃情報の 少ない父親たちと学校とのコミュニケーションの場として機能していることも伺えます。 仙台市内中学校の分析で比較的多かった健全育成・非行防止の活動はやや少ないことがわかりました。